Según ha publicado CSIF en la Comunidad Valenciana, los borradores de los Anexos II y III que se van a negociar en la Mesa sectorial del próximo día 24 de enero, incluye las siguientes características:
Programación (ANEXO II):
1. La programación didáctica se corresponderá con las características siguientes:
En las especialidades de Filosofía, Latín, Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia, Matemáticas, Física y Química,
Biología y Geología, Dibujo, Francés, Inglés, Música, Educación Física, Economía y Tecnología, la programación estará referida al
desarrollo del currículo de una especialidad para un año académico en relación a un curso de educación secundaria obligatoria, bachillerato
o ciclos formativos de formación profesional.
[...]
2.3. Para el resto de especialidades:
Las programaciones didácticas en la Educación Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato deberán concretar, por lo menos, los
apartados siguientes:
1. Introducción.
- 1.1 Justificación de la programación.
- 1.2 Contextualización.
2. Elementos curriculares:
- - Objetivos de la etapa.
- - Contenidos.
- - Criterios de evaluación.
- - Competencias.
3. Evaluación del aprendizaje del alumnado:
- - Relación de los criterios de evaluación con los instrumentos de evaluación.
- - Criterios de calificación.
4. Metodología. Orientaciones didácticas:
- - enfoques metodológicos (de la asignatura y/o ámbito de conocimiento)
- - didácticas específicas (de la asignatura para determinados procesos y/o bloques de contenidos)
5. Medidas de respuesta educativa para la inclusión del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo o con alumnado que
requiera actuaciones para la compensación de las desigualdades (medidas de Nivel III y Nivel IV).
6. Unidades didácticas:
- - Organización de las unidades didácticas.
- - Actividades de refuerzo y ampliación.
- - Elementos transversales.
- - Actividades complementarias y extraordinarios.
- - Distribución temporal de las unidades didácticas.
7. Evaluación de la práctica docente e indicadores de éxito:
- - Evaluación de la adecuación de cada uno de los elementos de la programación didáctica y de las unidades didácticas.
- - Cuestionario de autoevaluación de la misma práctica docente i del funcionamiento del trabajo en equipo.
La programación didáctica tendrá, sin incluir portada, índice ni anexos, una extensión máxima de 60 folios, formato DIN A4,
escritos a una sola cara y doble espacio, utilizando única y exclusivamente la letra cuya denominación exacta es “Arial” (no se
admitirá ninguna otra tipología de Arial), tamaño 12 puntos sin comprimir. No podrán contener hipervínculos. Si se incluyen
tablas o gráficos, el interlineado en la respectiva página podrá ser simple.
En el caso de incluir anexos, estos tendrán una extensión máxima de 15 folios.
PRUEBA PRÁCTICA (ANEXO III)
204 Lengua Castellana y Literatura
El ejercicio práctico constará de dos partes:
1. Comentario filológico y literario de un texto anterior al siglo XVIII.
2. Análisis de un texto contemporáneo en los diferentes niveles(pragmático, semántico, morfosintáctico y fonológico), en función de la
importancia de los mismos para el significado global del texto.
Valoración de cada ejercicio: 50 por cien de la prueba.
Para la realización de esta prueba, los opositores dispondrán de un tiempo máximo de cuatro horas.
(copiado tal cual del original, incluidos errores)